XX中小學學校幼兒園校園心理危機“三預”工作機制行動方案

?篇一當前，急劇的社會變遷使學生面臨的外部世界變得日益復雜：多元文化的沖擊，給學生價值觀的形成帶來負面影響；互聯網使學生的視野遠遠超出學校，拓展至世界各個角落；市場經濟的發展帶來社會階層的分化（...

為舒緩情緒、減少心理壓力，結合學校實際情況，特制定《XX學校應對疫情心理危機干預工作方案》，做到有效預防、及早發現、專業輔導，降低學生因突發事件而出現的心理應激危害程度

為了更好地幫助有嚴重心理問題的學生度過心理難關，及早預防、及時疏導、有效干預、快速控制學生中可能出現的心理危機事件，降低學生心理危機事件的發生率，減少學生因心理危機帶來的各種傷害，促進學生健康成...

為了能夠科學、及時地開展疫情相關心理危機干預工作，做到及早預防、及時疏導、有效干預學生中可能出現的心理危機事件，結合我校實際情況，制定新冠疫情防控心理干預工作方案。一、目的

?中學校園心理危機干預應急預案　　為了提高學生的心理素質，有效預防、及時控制和消除學生的嚴重心理問題由此引發的自傷或傷害他人等嚴重事件，并且維護學校的生活、學習秩序，從而建立和諧校園。現制定我校...

為提高學生的心理素質，有效預防、及時控制和消除學生的嚴重心理問題而引發自殺或者傷害他人等嚴重事件，并且維護學校的生活、學習秩序，從而建立和諧校園。現制定校園心理危機干預應急預案。

為了切實推進學校心理健康教育工作，預防并適時干預校園惡性心理事件，以促進學生身心健康發展和平安校園建設。我參加了校園心理危機干預體系建設與方案專題講座。

?XX校未成年保護工作機制實施方案一、 指導思想以鄧小平理論為指導，貫徹“依法治國、以德治國”和“三個代表”重要思想，落實國家保護未成年人法律、法規和黨的方針政策，堅持“誰主管，誰負責”的原則，...

目前，疫情防控正處于最關鍵的窗口期，在做好身體防護的同時，如何做好心理防護尤為重要。我校為做好疫情期間學生的心理防護和心理危機干預工作，及

?XX學校疫情復學后心理疏導和危機干預方案一、指導原則為切實做好我校復學復課后的新冠肺炎疫情防控工作，認真貫徹執行上級文件的要求，切實保護廣大師生身心健康，特制訂本方案。二、組織機構成立預防疫情...

為及時疏導、有效干預學生心理危機，減少或避免因心理問題而引發的傷害事件，及時、有效、穩妥地處置校內可能發生的各種心理危機事件，促進學生健康成長，特制定本預案。

?校園自我傷害心理危機預防與干預工作的案例分析報告 2018年 8月31日，9月1日在合肥接連發生3起學生墜樓事故，墜樓孩子均...

為切實做好學校安全工作，維護學校安全穩定，確保廣大師生生命財產安全，根據《全國安全生產專項整治三年行動計劃》及省、市、縣“1

為深入貫徹落實全國教育大會精神，促進區域、城鄉各類教育均衡發展，根據《關于統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的實施意見》（X府發〔2017〕XX號）、XX省人民政府辦公廳關于

?學校關于開展“三項行動”工作方案　　技校學生資助資金、就業培訓補助資金、陽光培訓補助資金、移民培訓補助資金清理自查工作方案　　為進一步理清學校學生資助資金、政府補助性培訓資金落實情況，確保惠民...

?中小學幼兒園“護校安園”行動工作方案　　xx市公安局xx年中小學幼兒園“護校安園”行動工作方案附件　　為進一步加強xx年我市中小學、幼兒園安全防范工作，嚴防發生重大涉校涉園安全案事件，維護校園...

?XX縣中小學（幼兒園）違規收費專項治理行動方案為深入貫徹落實省教育廳《關于堅決治理違規有償補課、違規推銷教輔資料、違規收費等“三違”行為的通知》精神和市教體局《關于印發XX市中小學（幼兒園）違...

一、校園文化建設理念幸福的學校教育孩子夢想的搖籃二、校園文化建設構建思路辦學理念：以人為本，創新活動，幸福生活辦學思想：適合發展，和諧發展

目前，疫情防控正處于最關鍵的窗口期，在做好身體防護的同時，如何做好心理防護尤為重要。我校為做好疫情期間學生的心理防護和心理危機干預工作，及時控制學生中可能出

?校園心理劇大賽活動方案　　校園心理劇是一種學生們喜聞樂見的校園文化形式，通常通過角色扮演喚起參與者相應的情感體驗和思考。其題材可以是表現學生青春期迷茫心理，或反映校園學習和生活矛盾，或反映親子...